| 開催日時 | 2009年11月27日（金） |
|---|---|
| 講師 | 多田宏行／原島 博／藤原和博／南美希子／森本 敏／山本益博 |
| 対象学年 | 1年生6クラス150名 |
多田宏行：「100年（世紀）単位の転換点･･･アジアの地勢図が変わるとき」
原島 博 ：「コンピュータで探る顔の秘密」
藤原和博：「ハンバーガー店の店長になってみよう」
南美希子：「学べ！学べ！学べ！」「一生使える自己紹介」
森本 敏 ：「世界の中の日本－日本人は何をすべきか」
山本益博：「そんな食べ方ではもったいない！」
| 開催日時 | 2009年11月26日（木） |
|---|---|
| 講師 | 秋尾沙戸子／小山泰生／三枝成彰／多田宏行／和田秀樹 |
| 対象学年 | 1年生280名・2年生280名・3年280名、計840名 |
秋尾沙戸子：「世界地図を見ながら将来を考えよう」
小山泰生 ：「どう自分の夢を達成するのか？」
三枝成彰 ：「西洋音楽の秘密を解き明かそう」
多田宏行 ：「100年（世紀）単位の転換点･･･アジアの地勢図が変わるとき」
和田秀樹 ：「何のために勉強するのか？」
| 開催日時 | 2009年2月27日（金） |
|---|---|
| 講師 | 藤原和博／森本 敏 |
| 対象学年 | 2年生5クラス |
藤原和博：「自殺抑止ロールプレイ」
森本 敏：「北朝鮮は今」
| 開催日時 | 2009年2月21日（土） |
|---|---|
| 講師 | 秋尾沙戸子／三枝成彰／林真理子／藤原和博／山本益博／和田秀樹 |
| 対象学年 | 中学全学年／高校1学年・2学年＋保護者・地域の大人（160名） |
林 真理子 ：「古典を読もう」
秋尾沙戸子：「日本人として生きるということ」
三枝成彰 ：「西洋音楽の秘密を解き明かそう」
藤原和博 ：「よのなか科：自ら命を絶つということ・母を苦しみから解き放つ」
山本益博 ：「そんな食べ方ではもったいない～美味しいものを食べるより、ものを美味しく食べよう。」
和田秀樹 ：「勉強をすることの意味」「受験勉強は役に立つのか」
三枝成彰 ： 吹奏楽指導「Overture:FIVE RINGS」
| 開催日時 | 2008年11月21日（木） |
|---|---|
| 講師 | 秋尾沙戸子／藤原和博／米澤明憲 |
| 対象学年 | 2年生82名＋保護者・地域の大人 |
秋尾沙戸子：「自分探しのヒント」
藤原和博：「カレー屋さん出店ゲーム」
米澤明憲：「生きる力と将来のキャリア」
＊終了後、講堂にてパネルディスカッション「これからの学校教育に求められているもの」
| 開催日時 | 2008年11月21日（金） |
|---|---|
| 講師 | 藤原和博 |
| 対象学年 | 3年生約280名 |
藤原和博：「面接官ロールプレイ」
| 開催日時 | 2008年10月16日（木） |
|---|---|
| 講師 | 有森裕子／藤原和博 |
| 対象学年 | 2年生73名 |
有森裕子：授業後、校庭にてランニング指導
藤原和博：「どこまでいじくる？ヒトのカラダ」
| 開催日時 | 2008年10月6日（月） |
|---|---|
| 講師 | 林真理子／三枝成彰／藤原和博／和田秀樹 |
| 対象学年 | 2年生・3年生（それぞれ約280名） |
林真理子：源氏物語の世界
三枝成彰：合唱曲「大地讃頌」指導・「西洋音楽の秘密」
藤原和博：「ハンバーガーショップの店長になろう」「お金持ちのなりかた」
和田秀樹：「何のために勉強するのか？」
| 開催日時 | 2007年11月16日（金） |
|---|---|
| 講師 | 秋尾沙戸子／藤原和博／眞木 準 |
| 対象学年 | 3年生175名 |
秋尾沙戸子：自分探しのヒント・日本人として生きるということ
藤原和博：「自殺抑止プログラム」「どこまでいじくる？ヒトのカラダ」
眞木 準：「コピーの作り方」ワークショップ・新潟のコピーを作ろう
| 開催日時 | 2007年10月25日（木） |
|---|---|
| 講師 | 秋尾沙戸子／伊藤穣一／森本 敏／米澤明憲 |
| 対象学年 | 3年生167名 |
秋尾沙戸子：自分探しのヒント・日本人として生きるということ
伊藤穣一：インターネット、携帯電話、ゲームがつくる僕らの未来
森本 敏：「世界と日本」①人口増加に伴う、教育および貧富の格差について②世界規模での法律と措置について
米澤明憲：FAXの仕組みとやさしい暗号の話